Bei Störungsbildern mit Beteiligung des zentralen Nervensystems

• Abnahme der Gedächtnisleistungen/Demenz
• Sprachverlust
• Schlaganfall
• Zitterlähmung
• Multiple Sklerose
• Entwicklungsstörungen bei Kindern
• Nach Operation des Gehirns
• Traumatische Erkrankungen des Gehirns
• Lernstörungen u. v. m.

Einschränkungen und Störungen

• in der Selbstversorgung
• in der Alltagsbewältigung
• im Berufsleben und der Freizeitgestaltung
• im Denken
• im Verhalten
• in der zwischenmenschlichen Interaktion
• in der Beweglichkeit und Geschicklichkeit

Wiederherstellung und Verbesserung der kognitiven und kognitionsstützenden Funktionen, wie

• selektive Aufmerksamkeit
• Orientierung zu Zeit, Raum und Person
• Lang- und Kurzzeitgedächtnis
• Reaktionstempo, Konzentration
• Sprache und Sprachverständnis
• Auffassungsgabe
• logisches und abstraktes Denken
• Flexibilität im Denken
• Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen

Papier-Bleistift-Übungen

• PC-Programme
• Kompensationsübungen
• Mnemotechniken (Erinnerungstechniken)
• Spezielle therapeutische Spiele
• Entspannungsübungen
• Programme nach Hirnleistungstraining e. V., V. Schweitzer, Rigling und Dr. F. Stengel

Hirnleistungstraining mit starkem Realitäts- und Biografiebezug

• Gedächtnistraining mit individuell adaptierten Inhalten
• Training am PC mit spezieller Therapiesoftware
• Konzentrationsprogramme
• Übungen zur Kompensation von Gedächtnislücken
• Vorschulisches/vorberufliches Training und Belastungserprobung
• Programme zum Training des komplexen Denkens
• Alltagsorientierungsprogramm
• Angehörigenarbeit
• Hausbesuche

30 – 45 Minuten

Bei Krankheitsbildern mit Störungen der sozioemotionalen Funktionen und der psychischen Fähigkeiten:

• Angsterkrankungen, Verhaltensstörungen
• Persönlichkeitsstörungen
• Somatoforme Störungen (körperlich, ohne org. Ursache)
• Depressionen, affektive Störungen
• Wahnhafte Störungen
• Schizophrenie
• Sucht-/Abhängigkeitserkrankungen
• Belastungsstörungen nach traumatischen Erfahrungen und Krisen
• Psychosomatische Erkrankungen
• Stressbedingte Erkrankungen

Einschränkungen und Störungen

• im Erleben und Fühlen
• des Antriebs und des Willens
• des Realitätsbewusstseins und der Selbsteinschätzung
• der emotionalen und Willensfunktionen
• des Denkens/der Denkinhalte
• der Anpassungs- und Verhaltensmuster
• in der Selbstversorgung
• in der Alltagsbewältigung
• im Verhalten
• im Berufsleben und der Freizeitgestaltung

• Psychische Stabilisierung und Aktivierung
• Verbesserung von Antrieb, Motivation und Vitalität
• Stärkung sozioemotionaler Kompetenzen, Kontakt-, Interaktions- und Kommunikationsfähigkeit
• Verbesserung des situationsgerechten Verhaltens
• Wiedererlangung von Selbstvertrauen und Handlungskompetenz
• Wiedergewinnung des Realitätsbezuges und der realistischen Selbsteinschätzung
• Verbesserung entwicklungspsychologisch wichtiger Fähigkeiten wie Autonomie und Bindungsfähigkeit
• Stärkung der Eigenverantwortung und Entscheidungsfähigkeit
• Stärkung der Kreativität im Sinne von Problemlösungsverhalten und Entwicklung von Anpassungsstrategien
• Verbesserung und Erhalt von Belastungsfähigkeit und Ausdauer
• Verbesserung der eigenaktiven Tagesstrukturierung
• Entwicklung, Verbesserung und Erhalt der Selbständigkeit und der dafür notwendigen lebenspraktischen Fähigkeiten und Grundarbeitsfähigkeiten
• Entwicklung und Verbesserung der Krankheitsbewältigung

• Programme zur Selbstsicherheit
• Angstbewältigungstraining
• Entspannungsübungen
• Stressbewältigungsprogramme
• Techniken aus der klientenzentrierten Therapie
• Gestalterische und kunsttherapeutische Techniken
• Selbst- und Fremdwahrnehmungsübungen

Zu den Leistungen zählen insbesondere

• Methoden zur Verbesserung der sozialen Wahrnehmung, des kommunikativen und interaktiven Verhaltens
• Methoden zur Verbesserung der Körper- und Selbstwahrnehmung und der Wahrnehmungsverarbeitung
• Training der Selbsthilfefähigkeiten
• Realitätsorientierungsprogramme
• Methoden zur Entwicklung von Selbstsicherheit und Bewältigungsstrategien
• Training des sozialen Verhaltens
• Trainingsprogramme zum Denken
• Training der eigenaktiven Tagesstrukturierung
• Beratung zur Integration in das häusliche und soziale Umfeld
• Gestalterisches, ausdruckszentriertes Arbeiten
• Entspannungsmethoden

60 Minuten

Bei Krankheitsbildern mit Beteiligung der Knochen, Gelenke und/oder Muskulatur:

• Verletzungen der Knochen, Muskeln, Sehnen und der Nerven vor allem der Arme und des Rumpfes
• Entzündliche und degenerative (rückbildende) Gelenkerkrankungen aus dem rheumatischen Formenkreis
• Angeborene und erworbene Fehlbildungen des Rumpfes, der Arme und Hände
• Abnutzungserscheinungen und Erkrankungen der Wirbelsäule und anderer Gelenke

Einschränkungen und Störungen

• durch aktive und passive Bewegungsstörungen
• durch Störungen der Haltung
• durch Störungen der Grob- und Feinmotorik
• durch Schmerz, Sensibilitätsstörungen
• durch Muskelinsuffizienz und -verkürzungen
• durch Narbenzüge
• durch lokale Durchblutungs- und Regulationsstörungen
• in der Selbstversorgung
• in der Alltagsbewältigung
• im Berufsleben und der Freizeitgestaltung
• in der Beweglichkeit
• in der Geschicklichkeit
• bei Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen

• Verbesserung und Erhalt der Selbstversorgung
• Schmerzlinderung
• Aufbau physiologischer Muskelfunktionen und Muskelkoordinationen
• Verbesserung und Erhalt der Beweglichkeit, Mobilität und Fortbewegung
• Verbesserung und Erhalt der Geschicklichkeit
• Verbesserung und Erhalt der handlungsorientierten Kraft und Koordination
• Erlernen von Gelenkschutzmaßnahmen zur Reduzierung der schmerzbedingten Reaktionen
• Kompensation verlorengegangener Funktionen, Erlernen von Ersatzfunktionen
• Umgang im Gebrauch mit Alltagshilfen
• Verbesserung der Belastungsfähigkeit und Ausdauer
• Wiederherstellung von Alltagskompetenzen auch unter Berücksichtigung zur Verfügung stehender Hilfsmittel
• Vorbeugung gegen Fehlstellung/Fehlhaltung
• Verbesserung der Grob- und Feinmotorik
• Desensibilisierung und Sensibilisierung der Haut
• Narbenabhärtung/Stumpfabhärtung

• Funktionelle Übungen, therapeutische Spiele, Tapen
• Handwerkliche Techniken, Parafinbad, Heiße Rolle u. v. m.

Zu den Leistungen zählen insbesondere

• funktionelle Behandlungstechniken zur Kraft, Beweglichkeit und Koordination
• Maßnahmen zur Abhärtung von Narben
• Schulung der Grob- und Feinmotorik
• Einhändertraining
• Therapie gegen Schwellungen
• Selbsthilfetraining für die Aktivitäten des täglichen Lebens
• Versorgung und Training mit Alltagshilfen
• Handtherapie
• Training mit technischen Hilfen, auch am PC
• Gelenkschutzmaßnahmen, Belastungstraining
• Beratung zur Integration in das häusliche und soziale Umfeld
• handwerkliche, spielerische und gestalterische Behandlungstechniken
• Hausbesuche

30 Minuten

Bei Krankheitsbildern in der Regel mit Beteiligung des zentralen Nervensystems:

• Neglect
• Entwicklungsstörungen oder -verzögerungen
• Lernbehinderung
• Wahrnehmungsstörungen
• Aufmerksamkeitsstörung
• Hyperaktivität
• Autismus
• Ataxien
• Multiple Sklerose
• Zustand nach Hirntumor
• Angeborene Behinderungen
• Schlaganfall

Einschränkungen und Störungen

• in der Körperhaltung, Körperbewegung und Koordination
• in der Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
• in den manuellen Tätigkeiten
• in der Selbstversorgung
• in psychomotorischem Tempo und in der Qualität
• in den kognitionsstützenden und kognitiven Funktionen
• in der Alltagsbewältigung
• in der Beweglichkeit
• in der Geschicklichkeit
• im Verhalten

Verbesserung und Erhalt der Selbstversorgung

• Erlernen von Ersatzfunktionen
• Verbesserung und Erhalt der Beweglichkeit, Mobilität und Fortbewegung
• Verbesserung und Erhalt der Geschicklichkeit
• Entwicklung und Verbesserung der Schreibmotorik
• Verbesserung von Ausdauer und Belastungsfähigkeit
• Umgang im Gebrauch mit Alltagshilfen
• Entwicklung und Verbesserung der basalen Sinneswahrnehmung
• Entwicklung und Verbesserung visueller und auditiver Wahrnehmung
• Koordination und Umsetzung von Sinneswahrnehmungen
• Entwicklung und Verbesserung der Sensomotorik, der Gleichgewichtsfunktionen und der Haltung
• Hemmung krankhafter Bewegungsmuster
• Bahnen normaler Bewegungen und Koordination von Bewegungsabläufen